Creemos fielmente en el

Desarrollo sostenible de la educación

A través de nuestros servicios en consultoría, asesoramiento, desarrollo, capacitación e implementación, trabajamos por ser aliados de instituciones educativas como la tuya…

edusi republica dominicana rd
nosostros

Nuestro propósito

Asesorar a líderes educativos para innovar, transformar o aprovechar oportunidades de cambio en sus instituciones, en pro de la educación; para que juntos, podamos aportar a nuestro mundo y contribuir desde nuestros diferentes campos de acción.

Por eso nos enfocamos en hacer de la educación un estilo de vida más allá de una carrera.

TESTIMONIO KAREN

Karen Mejía

Directora Unidad Educativa
Jean Jacques Rousseau (Ecuador)

TESTIMONIO KAREN

Karen Mejía

Directora Unidad Educativa
Jean Jacques Rousseau (Ecuador)

NUESTROS PLANES EDUCATIVOS

En EDUSI ofrecemos planes 100% personalizados para cada institución, entendiendo cada una de sus necesidades, diferenciadores y metas a cumplir. Aseguramos que nuestras ofertas sean simples, prácticas, adoptadas desde una mentalidad infinita; viendo las cosas desde perspectivas no convencionales y encontrando siempre soluciones.

Nos gusta trabajar cada proyecto con pasión y con una visión de página en blanco, conservando metodologías de investigación y propuestas que aseguran el éxito, pero se adaptan a cada instutición según sus necesidades.

¿CÓMO TRABAJAMOS?

Nuestros Pilares de transformación

En EDUSI trabajamos directamente con los gestores de cada institución educativa, en 5 pilares estratégicos, que nos permiten visualizar sus organizaciones como entes integrales de cambio, desarrollo y éxito empresarial. Entendemos que ellos son los llamados a implementar y promover cambios significativos en la educación, pues desde su rol son facilitares de la transformación positiva que requiere nuestra sociedad.

GESTIÓN ADMINISTRATIVA

GESTIÓN DIRECTIVA

COMUNICACIÓN Y MARKETING EDUCATIVO

INVESTIGACIÓN Y PARTICIPACIÓN CON LA COMUNIDAD

GESTIÓN PEDAGOGICA

nuestras consultorías

¿Cómo lo hacemos?

1. Diagnóstico:

Iniciamos por saber dónde se encuentra nuestra institución aliada y cuál es su realidad; pero sobre todo, con mira a reconocer qué podemos mejorar hacer diferente. Conocer la realidad, debilidades y oportunidades de mejoramiento que existen, nos permite definir el plan de intervención, el mismo que empieza con la decisión y apertura de los líderes de cada organización, y su visión y deseo de crecimiento.

2. Propuesta de Plan de intervención:

A partir del Diagnóstico, presentamos una propuesta de intervención diferenciada para cada contexto y realidad institucional, de acuerdo con la o las gestiones definidas por el equipo directivo de la organización educativa.

3. Diseño de estrategias:

Definición de dimensiones de acuerdo a la gestión contratada, en concordancia con los diferenciadores. Formulación de estrategias y propuestas para fortalecer los diferenciadores e intervenir en las necesidades detectadas para lograr la transformación que se requiera, desde cualquiera de las 5 dimensiones de trabajo que tenemos. (directiva, pedagógica, comunicación y marketing, administrativa, participación con la comunidad).

4. Implementación:

De acuerdo a las dimensiones y las acciones a implementar en nuestras instituciones aliadas, definimos la hoja de ruta de Consultoría y Asesoramiento.

5. Seguimiento:

De acuerdo con la intensión de los gestores de cada institución educativa, se define el plan de acompañamiento que permite medir resultados, así como la evaluación de los mismos y el plan de continuidad hacia la meta trasada.

6. Evaluación contínua:

La evaluación continua en un sistema educativo permite realizar mediciones de forma regular, valorar el proceso, el progreso, así como mejorar los aspectos que sean necesarios.

7. Certificación:

De acuerdo a la intensión de los directivos de cada institución, se realiza el trabajo inicial y el acompañamiento necesario para obtener las diferentes certificaciones que se busquen implementar.

EDUSI acompaña a sus aliados a lograr cualquier certificación que tengan como meta propuesta, en ámbitos de calidad, adminsitración, educación, etc. Contamos con la experiencia en preparación a certificaciones como: Certificación de Naciones Unidas en ODS para la institución, Certificación en Educación para el Desarrollo Sostenible para la institución, ISO9001, entre otras.

1. Diagnóstico:

Iniciamos por saber dónde se encuentra nuestra institución aliada y cuál es su realidad; pero sobre todo, con mira a reconocer qué podemos mejorar hacer diferente. Conocer la realidad, debilidades y oportunidades de mejoramiento que existen, nos permite definir el plan de intervención, el mismo que empieza con la decisión y apertura de los líderes de cada organización, y su visión y deseo de crecimiento.

2. Propuesta de Plan de intervención:

A partir del Diagnóstico, presentamos una propuesta de intervención diferenciada para cada contexto y realidad institucional, de acuerdo con la o las gestiones definidas por el equipo directivo de la organización educativa.

3. Diseño de estrategias:

Definición de dimensiones de acuerdo a la gestión contratada, en concordancia con los diferenciadores. Formulación de estrategias y propuestas para fortalecer los diferenciadores e intervenir en las necesidades detectadas para lograr la transformación que se requiera, desde cualquiera de las 5 dimensiones de trabajo que tenemos. (directiva, pedagógica, comunicación y marketing, administrativa, participación con la comunidad).

4. Implementación:

De acuerdo a las dimensiones y las acciones a implementar en nuestras instituciones aliadas, definimos la hoja de ruta de Consultoría y Asesoramiento.

5. Seguimiento:

De acuerdo con la intensión de los gestores de cada institución educativa, se define el plan de acompañamiento que permite medir resultados, así como la evaluación de los mismos y el plan de continuidad hacia la meta trasada.

6. Evaluación contínua:

La evaluación continua en un sistema educativo permite realizar mediciones de forma regular, valorar el proceso, el progreso, así como mejorar los aspectos que sean necesarios.

7. Certificación:

De acuerdo a la intensión de los directivos de cada institución, se realiza el trabajo inicial y el acompañamiento necesario para obtener las diferentes certificaciones que se busquen implementar.

EDUSI acompaña a sus aliados a lograr cualquier certificación que tengan como meta propuesta, en ámbitos de calidad, adminsitración, educación, etc. Contamos con la experiencia en preparación a certificaciones como: Certificación de Naciones Unidas en ODS para la institución, Certificación en Educación para el Desarrollo Sostenible para la institución, ISO9001, entre otras.

conoce nuestro equipo

Expertas en educación sostenible

MARCELA SUÁREZ

Directora General

Leer descripción

  • Soy una educadora con experiencia en cargos gerenciales en Instituciones Educativas en Colombia y Ecuador.
  • Auditora de procesos de calidad de la PWC con especialidad en instituciones educativas.
  • He sido Coordinadora del Grupo Educativo Nueva Inglaterra conformado por escuelas en Colombia, USA e Inglaterra durante 14 años.
  • Lideré los proyectos Bogotá 2015 y Colombia 2015 en el Colegio Nueva Inglaterra, presentados en la Universidad de Harvard en el año 2003.
  • He sido la Gerente de Calidad y Proyectos durante 10 años y Vicerrectora del Colegio Johannes Kepler en Ecuador durante 7 años.
  • Creé del Programa de Educación para el Desarrollo Sostenible , implementado en el Colegio Johannes Kepler y avalado como Proyecto de innovación educativa por el Minedu para implementar a nivel nacional.
  • Lo que le ha permitido estar entre los 10 mejores colegios del mundo por Best School – T4education.
  • He sido certificada por Cifal Unitar- Málaga en ODS y como maestra experta en Educación para el Desarrollo Sostenible EDS.
  • Soy la Coordinadora de ODS CERTIFICADO LATINOAMÉRICA, creadora de la Red de Colegios Unidos por los ODS – REDCUODS en Ecuador y directora de la Red de Escuelas ODS- REDESODS en República Dominicana.
  • He dedicado mi vida profesional a desarrollar proyectos exitosos de innovación educativa con alto impacto social en Colombia, Ecuador y República Dominicana.
  • Soy consultora internacional con más de 20 años de trayectoria en el fortalecimiento organizacional de instituciones educativas internacionales.
  • Soy experta en el desarrollo de proyectos educativos.
  • Soy la Directora General del Colegio Juan Jacobo Rousseau en Ecuador.
  • Me apasiona la ConsultorÍa independiente para el desarrollo de proyectos de Responsabilidad social corporativa y de proyectos de Educación Experiencial.
  • Realizo Consultoría y Capacitación en procesos de gestión educativa de calidad y servicio.

LAURA BERNAL

Directora de Comunicaciones

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Soy Laura, comunicadora corporativa con +7 años de experiencia en comunicación, marketing, eventos, responsabilidad social y manejo de equipos.

 

La creatividad y la estrategia hacen parte de mi ADN, y es lo que me ha llevado a trabajar actualmente en el área de marketing de varias de las marcas más importantes de República Dominicana.

 

Para mi, la comunicación no es únicamente el contacto con una persona a través de un mensaje o la escucha activa, es cambiar la vida de quienes la reciben a través de responder a sus necesidades y asegurar el impacto positivo en ellos.

Mi verdadera pasión es el marketing con propósito y la creación de marcas diferenciadas en el mercado por su coherencia, innovación, cercanía, y visión.

 

He trabajado en países como: República Dominicana, Ecuador, Colombia, Perú y USA.

RICARDO TIRADO

Director Comercial y Administrtivo

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Soy Ricardo, economista de profesión, dedicado a la conducta y el potencial humano por vocación; mi enfoque está en generar cambios de paradigmas de vida, potencializar empresas, lograr diseñar mejores maneras de hacer negocios, generar crecimiento personal, promover el trabajo en equipo, el liderazgo, entre otros.

 

Como coach, por más de una década me he dedicado a desarrollar negocios y a impactar mas de 80,000 personas en diferentes países, a través de trabajar con su potencial humano. Mi deseo por mantenerme en expansión me ha llevado a profundizar en psicología y filosofía.


He concentrado mis trabajos y esfuerzos en los siguientes países: República Dominicana, Ecuador, Colombia, Perú, México, USA, Italia y Panamá.

 

www.ricardotirado.com

RAMIRO PAREDES

Asesor

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  • Soy Ramiro, Máster Gestión de Empresas especializado en Gestión de Talento Humano.
  • Coach certificado de Orientación de carrera y emprendimiento – TISOC España.
  • Docente universitario y orientador de desarrollo de carrera profesional en la UDLA y PUCE.
  • Orientador coach de carrera y vocacional y Facilitador en Aprendizaje Experiencial.
  • Consultor Asociado con LHH Internacional en el desarrollo de talento humano y desarrollo de carrera profesional.
  • Consejero de familias empresarias y el desarrollo de planes de sucesión.
  • Miembro del consejo consultivo de Plan Familia Ecuador.
  • Asesor de instituciones Eduactivas, Consultor y facilitador internacional en Ecuador, Colombia, Perú y México.
  • Más de 25 años de experiencia como consultor en proyectos de Desarrollo Organizacional y procesos de Transición y Cambio.
  • Más de 1.500 horas de capacitación de orientación para padres y docentes en el temas educativos en Ecuador.
  • Facilitador Internacional OUT DOOR de la Sociedad Internacional de Facilitadores (IFS) en Aprendizaje Experiencial e Indagación Apreciativa y Facilitación de Procesos de Cambio y aprendizaje.
  • Consultor – Facilitador en el desarrollo de competencias humanas y coach de emprendedores en Ecuador, Colombia y México.

DURAYMI HUETE

Asesora

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Soy Duraymi. Una mujer cuya experiencia de vida sería muy distinta sin el acceso a la educación.

 

Creo profundamente que la educación transforma vidas y es el principal brazo articulador en la construcción de un tejido social basado en la convivencia armónica de los derechos y el desarrollo del potencial humano.

 

Mi práctica cotidiana, formación y desempeño profesional radican en triangular la perspectiva pedagógica, la psicología educativa y del desarrollo humano, con el fortalecimiento de instrumentos de políticas públicas educativas a nivel nacional y regional.

 

Con más de 14 años de experiencia, he trabajado para responder a las necesidades formativas de poblaciones representadas en diversos grupos etarios y disímiles contextos asociados o no a componentes de  vulnerabilidad. 

 

Mis esfuerzos se han concentrado en Cuba y Ecuador, con aportes a ONGs, como la DVV – International; organismos gubernamentales como el Ministerio de Educación de Ecuador  y organismos internacionales como la OEI, a través del Plan Iberoamericano  de Alfabetización y Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida; el Banco Interamericano para el Desarrollo (BID) y el Banco Mundial.

EDUSI alienta a las autoridades y a los docentes a aprender y a desarrollar sus habilidades pedagógicas, de liderazgo, comunicación y confianza para transformar el mundo desde sus acciones educativas”
MARCELA SUÁREZ
DIRECTORA GENERAL

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